Articolo in rivista, 2014, ITA
Pozzi, F., Persico, D., Sarti, L.
ITD-CNR
In linea con le più recenti proposte della ricerca nel settore del "learning design", il progetto METIS mira a superare il divario esistente tra ricerca e pratica nella progettazione di interventi formativi diffondendo una cultura partecipativa della progettazione. A tal fine, METIS sta sviluppando un sistema, chiamato ILDE (Integrated Learning Design Environment), che integra strumenti già esistenti prodotti in ambito di ricerca per sostenere le tre principali fasi della progettazione: l'ideazione, l'authoring e l'implementazione. Una serie di workshop rivolti a formatori operanti in contesti differenti ma basati su un formato comune centrato sull'uso dell'ILDE verranno condotti nell'ambito del progetto al fine di mettere a punto l'ILDE e il formato stesso degli workshop, nonché di favorire la diffusione della cultura partecipativa del learning design e porre le basi per la nascita di una comunità internazionale di progettisti.
Bricks (2011) 4 (4), pp. 129–136
Learning Design, ILDE, METIS, formazione docenti
Pozzi Francesca, Persico Donatella Giovanna, Sarti Luigi Filippo
ID: 292087
Year: 2014
Type: Articolo in rivista
Creation: 2014-12-17 15:52:59.000
Last update: 2014-12-17 15:52:59.000
CNR institutes
External IDs
CNR OAI-PMH: oai:it.cnr:prodotti:292087